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Los estudiantes de TCPS completan con éxito el programa CNA

Un grupo de 14 estudiantes de tercer y cuarto año de secundaria han obtenido credenciales de Asistente de Enfermería Certificado (CNA, por sus siglas en inglés) a través del programa CNA de Educación Técnica y Profesional de las Escuelas Públicas del Condado de Talbot.

Arriba: (de izquierda a derecha) Mariah Sorrell BSN, RN, (CNA Instructora); Abigail Meadows (12), Nai'ema Pierce (11), Katelyn Martin (12), Karlee Holly (11), Jazaiah Jackson (12), Brittney Nichols, RN (CNA Instructora).

Abajo: (de izquierda a derecha, fila de atrás) Ty'Mira Pinkett (12), Makenzie Ewing (11), Emily Dickinson (12); (primera fila) Torian Copper (12), Reagan Saia (11), Peyton Jones (12), Mariah Sorrell BSN, RN y Brittney Nichols, RN, (CNA Instructors).

Una cohorte de 14 estudiantes de tercer y cuarto año de secundaria han obtenido oficialmente las credenciales de Asistente de Enfermería Certificado (CNA). Todos los estudiantes completaron 100 horas teóricas, 40 horas clínicas y un examen requerido por la Junta de Enfermería de Maryland con una tasa de aprobación 100%. Se les dio la oportunidad de practicar habilidades prácticas en instalaciones locales y ahora pueden emplearse como asistentes de enfermería certificados. Varios obtendrán títulos en Enfermería a nivel universitario.

Las Escuelas Públicas del Condado de Talbot implementaron el programa CNA en 2021 a través de fondos de la subvención de Innovación en Educación Tecnológica y Profesional de Maryland. La subvención financió la compra de equipos y recursos de grado médico para brindar a los estudiantes una experiencia de enfermería del mundo real. El programa se ofrece en Easton High y también está abierto a estudiantes de St. Michaels Middle High a través del transporte entre campus.

Los estudiantes que completaron con éxito el programa este año son los siguientes:
Torian Copper, Emily Dickinson, Makenzie Ewing, Karlee Holly, Jazaiah Jackson, Peyton Jones, Ka'Niya Joseph, Katelyn Martin, Abigail Meadows, Ava Moore, Nai'ema Pierce, Ty'Mira Pinkett, Reagan Saia y Gizelle San.

El programa de cuatro cursos utiliza el aprendizaje basado en proyectos y problemas, experiencias clínicas y de pasantías, e instrucción en el aula y en el laboratorio para enseñar a los estudiantes sobre el campo de la atención médica. Los estudiantes son introducidos al conocimiento y las habilidades de atención médica a través de dos cursos básicos con contenido desarrollado por la Universidad de Stevenson: Fundamentos de Medicina y Ciencias de la Salud y Estructura y Funciones del Cuerpo Humano. El programa permite a los estudiantes aplicar su aprendizaje a situaciones de atención médica de la vida real. El último curso requerido es una pasantía clínica organizada con centros de atención médica locales, incluidos HeartFields Assisted Living, Shore Regional Hospital en Easton, Talbot Emergency Services y Talbot Hospice. Los estudiantes que aprueban los exámenes de fin de curso y completan con éxito el programa de estudio son elegibles para obtener créditos transcritos a través de la Universidad de Stevenson.

“Estamos muy orgullosos de nuestros estudiantes, trabajaron extremadamente duro para estudiar para su examen y tuvieron un desempeño increíble en sus experiencias clínicas”, dijo Mariah Sorrell BSN, RN e Instructora de CNA. “¡No podemos esperar a ver qué hacen a continuación! Nuestra comunidad tiene mucha suerte de tenerlos como miembros de Healthcare”.

Para obtener información adicional, envíe un correo electrónico a Robin Werner, supervisora del currículo de educación técnica y profesional a rwerner@talbotschools.org o comuníquese con un consejero escolar.

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