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Easton Elementary y Academy Art Museum celebran colaboración

Lauren Harton, presidenta de la PTO de la escuela primaria Easton, junto con la Dra. Lisa Devaric, directora, entregaron una placa a Constance Del Nero, directora de educación infantil y programas comunitarios del Museo de Arte de la Academia en reconocimiento a la asociación. “Los acertijos muestran que cada uno de nosotros tiene una voz y todos somos parte del todo. Cada uno de nosotros somos una pieza preciada de nuestra vibrante comunidad escolar”. (de izquierda a derecha: Constance Del Nero, Lauren Harton, Lisa Devaric, Ed.D.). 

Una asociación especial entre el Museo de Arte de la Academia y la Escuela Primaria Easton culminó en el "Puzzle Reveal", que se llevó a cabo durante la "Noche de los nietos" anual de la escuela en noviembre. El evento celebró casi un año de planificación y colaboración.

En enero de 2021, Lauren Harton, presidenta de la PTO de la Escuela Primaria Easton, se acercó a Constance Del Nero, directora de Educación Infantil y Programas Comunitarios en el Museo de Arte de la Academia, para idear un proyecto que involucraría a todos los estudiantes, incluidos aquellos que aprenden de casa.

“Pensando en nuestra comunidad como un hermoso mosaico de niños y familias, inmediatamente pensé en hacer rompecabezas gigantes”, explicó la Sra. Del Nero. “A los 1100 estudiantes se les daría una pieza de rompecabezas en la que dibujar o diseñar un sentimiento o pensamiento significativo. Después de recorrer el hermoso edificio nuevo de la escuela, que presenta un motivo hexagonal decorativo, pensé que una serie de hexágonos funcionaría bien. También agregamos algunos rompecabezas en forma de huellas de patas, ya que una huella es parte del logotipo de la escuela”.

El museo encargó 18 rompecabezas de cuatro pies a un artesano a través de Etsy. Una vez que llegaron los rompecabezas, debían imprimarse y pintarse. Luego, la Sra. Harton encontró varias familias dispuestas a ayudar con el proyecto. Los profesores de arte Katie Frase, Anna Madachik y Jeremy Joseph trabajaron con los estudiantes en sus diseños. El carpintero local Adam Theeke hizo bases de madera y montó los rompecabezas. Los rompecabezas terminados necesitaban ser barnizados y la Sra. Harton nuevamente encontró familias para ayudar. Finalmente, el personal de la escuela colgó los rompecabezas en los pasillos y la cafetería, donde alegran el ambiente y brindan infinitas oportunidades para descubrir detalles.

Cuando la Escuela Primaria Easton reconoció al Academy Art Museum como su Socio Comunitario del Año para 2021, la Dra. Lisa Devaric expresó su agradecimiento a la Sra. Del Nero y al museo por su compromiso con los niños. "Em. Del Nero ha sido amigo de Easton Elementary durante muchos años. Se ha asociado con nuestras clases de jardín de infantes para crear obras de arte magistrales. Cuando llegó la pandemia, la Sra. Del Nero y el Museo de Arte de la Academia no perdieron el ritmo y proporcionaron una caja de materiales de arte a cada niño. La Sra. Del Nero y sus colegas se presentaron fielmente todos los viernes. El proyecto del rompecabezas simboliza dos escuelas que se unen como una sola y una comunidad que se vuelve a unir durante y después de una pandemia y embellecerá la Escuela Primaria Easton durante muchos años. Gracias, Constance Del Nero y el Museo de Arte de la Academia por ser nuestro socio dedicado en la educación integral del niño”.

“El PTO está muy orgulloso de los hermosos rompecabezas que toda nuestra comunidad creó juntos”, agrega la Sra. Harton. “No puedo agradecer lo suficiente a Constance del museo Academy Art por su tiempo, recursos y visión. El proyecto fue un éxito debido a las increíbles relaciones entre el PTO, el personal de EES y nuestra comunidad. Espero que todas las familias de EES encuentren la pieza del rompecabezas de sus hijos y se sientan conectados entre sí”.

Los profesores de arte Katie Frase, Jeremy Joseph y Anna Madachik trabajaron con los estudiantes en sus diseños de rompecabezas, que luego se ensamblaron como rompecabezas completos en forma de hexágonos y huellas de patas y se colgaron en toda la escuela.

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